ÖğretmenİZ dergisinden COP31'e özel sayı! "Geleceğe Sözümüz Var" temasıyla yayımlandı

Millî Eğitim Bakanlığının öğretmenlerin kültürel, sanatsal ve entelektüel birikimlerini görünür kılmak amacıyla hazırladığı ÖğretmenİZ dergisi, yeni bir özel sayı ile okurların karşısına çıktı. "Geleceğe Sözümüz Var" temasıyla hazırlanan COP31 özel sayısı, hem Türkçe hem de İngilizce olarak yayımlandı.

Dergi, Millî Eğitim Bakanlığı'nda görev yapan öğretmenlerin kültürel, sanatsal ve entelektüel çalışmalarını paylaşmak, eğitimde iyi uygulamaları yaygınlaştırmak ve mesleki gelişimlerine katkı sağlamak amacıyla hazırlanıyor. Bu kapsamda çıkan özel sayı, iklim zirvesinin en dikkat çeken yayınları arasında yer alıyor.

Türkiye'nin ev sahipliğinde 9-20 Kasım 2026 tarihlerinde Antalya'da gerçekleştirilen Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Konferansı (COP31) kapsamında hazırlanan dergi, konferansın Yeşil Bölgesi'ndeki Türkiye İklim Okulu'nda da ziyaretçilere sunulacak.

İklim değişikliğiyle mücadelede eğitimin rolü ele alınıyor

"Geleceğe Sözümüz Var" temasıyla hazırlanan özel sayıda şu temel konular işlendi:

• İklim değişikliğiyle mücadelede eğitimin rolü
• Çevre bilinci ve iklim okuryazarlığı
• Yeşil beceriler ve sürdürülebilirlik
• Çevre eğitiminde iyi uygulama örnekleri

Dergide ayrıca Bolkar Dağları, Diyarbakır'daki Hevsel Bahçeleri ve Rize yaylalarını konu alan gezi yazıları da yer alıyor. Öğretmenlerin doğa ve çevre temalı şiir, anı ve öykülerinin yanı sıra, onların çektiği fotoğraflar ve hazırladığı resimler de özel sayının sanatsal içeriklerini oluşturuyor.

Okullardaki yeşil uygulamalar dergide

Türkiye'nin farklı illerinde görev yapan öğretmenlerin çevre eğitimi alanındaki iyi uygulama örnekleri de özel sayıda okuyucularla paylaşıldı. "Yeşil Vatan - Benim Okulum Geleceğe ÇARE" etkinlikleri kapsamında okullarda yürütülen çalışmalar dergide şöyle öne çıktı:

• Atıkların geri dönüştürülmesine yönelik faaliyetler
• Güneş enerjisinden yararlanılması çalışmaları
• Doğal kaynakların korunması projeleri
• Öğrencilerde çevre bilincinin geliştirilmesi uygulamaları

Dergide ayrıca Millî Eğitim Bakanlığı'nın 2026-2030 İklim Değişikliği Eylem Planı, Türkiye'nin UNESCO Yeşil Eğitim Ortaklığı'na katılımı ve dünyada çevre eğitimi alanında yaşanan güncel gelişmelere ilişkin haberlere de yer verildi.